A pesar de la creencia popular, los niños con síntomas de autismo y demás trastornos del espectro autista -
incluiso el de Asperger- no tiene una capacidad restringida de aprendizaje. Que en muchos casos estos niños pueden
desarrollar una vida emocional e intelectual plena y saludable, aprender a pensar, a comunicarse y a relacionarse con
los otros y con su entorno, ha sido el gran descubrimiento de Stanley Greenspan, reconocido creador de la terapia
Floortime. Este método, que puede aplicar a edades muy tempranas, en cuanto se perciben los primeros síntomas de
autismo, pero que no plantea límites de edad en su aplicación, ha convertido la antigua esperanza de prevenir o tratar
las conductas autistas en una realidad cada día más tangible. Y el presente libro recoge sus fundamentos y los pone al
alcance de padres, profesionales y cualquier lector interesado en saber un poco más al respecto de manera clara y
accesible. El enfoque Floortime permite a padres y familiares colaborar día a día de manera sencilla en la estimulación
de los niños con síntomas de autismo, pero también ofrece una guía de éxito comprobado para logopedas, terapeutas,
psicólogos, pedagogos y educadores en general.
